Obiettivi: Conoscere le diverse forme della comunicazione scritta e saperle usare opportunamente nei diversi contesti comunicativi, rispettando le consegne e utilizzando un adeguato registro linguistico.
- Produrre un breve testo che si configuri come un post da pubblicare su un blog, la cui utenza sia un pubblico di varia età e di istruzione medio-alta. Il post dovrà utilizzare un registro medio, senza ricorrere a turpiloquio, a espressioni gergali giovanili o a forme di scrittura tipiche della comunicazione veloce giovanile (uso del k, abbreviazioni con sole consonanti, etc.). Il post dovrà essere corredato da un titolo accattivante che inviti alla lettura.
Lunghezza minima 10 righe, max 15.
1) "Tu chiamale se vuoi...emozioni...".
2) "Chissà se mi ritroverai...".
3) "Sì, viaggiare...".
4) "Il futuro appartiene a coloro che credono nella bellezza dei propri SOGNI" (E. Roosvelt)
Punteggio: ............../ 2 (Titolo del post) (Max 2 valutando l'originalità, la pertinenza e la correttezza semantica ed espositiva)
Punteggio: ............../ 8 (Testo del post) (Max 8 valutando l'originalità, la pertinenza, la completezza e la correttezza ortografica, lessicale e morfosintattica)
Punteggio totale: .................../ 10
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